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江蘇小學亚博ag有保障資格數學麵試題庫:《分米的認識》

來源:
江蘇亚博ag有保障資格網
作者:
黃老師
發布時間:
2020-08-19 11:44:39
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  小學亚博ag有保障資格麵試數學題庫:《分米的認識》

  教具準備:

  多媒體課件、米尺、學生尺、測量記錄單、1分米長的小棒。

  課時劃分

  8課時

  * 以下內容為完整課時的教案,對試講10分鍾起啟發作用,所以同學在試講中遇到類似材料,還必須仔細看清楚試講要求。仔細看材料進行著重了解。做到熟悉能講!

  教學目標:

  1、通過測量活動體驗1分米的長度,培養學生的空間想象和動手能力。

  2、采用同桌合作、小組合作的學習方式,初步理解分米、厘米、米之間的關係。

  3、通過估、量的活動,發展估測能力。

  教學重難點

  1、體驗1分米的長度。

  2、掌握長度單位之間的進率。

  3、建立 1分米的長度概念。

  教學過程:

  一、創設情境,生成問題:

  讓學生動手測量課桌的桌麵的長、寬。

  1、兩人為一組測量桌麵的長、寬。

  2、全班交流。

  3、發現問題,提出問題。(引導學生發現量比較長的物體的長度用厘米、毫米作單位來測量不方便)

  師:看樣子,米和厘米用在這裏都不合適,怎麽辦呢?這時就需要一個新的長度單位來幫忙。這節課我們就來共同認識一個新的長度單位。

  二、探索交流、解決問題。

  1、(出示小棒)這根小棒有多長呢?你能試著估一估它大約有多長嗎?(學生匯報)

  2 量一量。

  (1)看來同學們的估測結果各不相同,那麽這根小棒究竟有多長呢,你能想出有什麽好的辦法知道它的長度嗎?(用尺子量)

  (2)動手實踐。在你的桌子上就有一根和老師一樣長的小棒,趕快行動量一量吧。

  3、學生匯報測量結果。

  4、讓學生觀察尺子,尺子上0刻度到刻度10之間的長度就是1分米,請學生數一數幾厘米是1 分米。板書:1分米=10厘米

  5、讓學生找一找、比一比在我們身邊,或在我們身上哪些物體的長度約是1分米。

  6、用手比劃1分米有多長。

  7、閉上眼睛想一想1分米有多長。

  8、認識幾分米。

  (1)在尺子上認識幾分米。

  (2)出示教具讓學生認識幾分米。

  9、用分米量。

  量繩子的長度(讓學生先估測,然後再測量)

  量完後學生匯報交流

  三、鞏固應用、內化提高。

  1、練習一的第3題

  2、判斷下列的說法是否正確,正確的打“ √ ”,錯誤的打“×”

  (1)一條褲子長9分米( )

  (2)一張床長5分米 ( )

  (3)小明高14分米 ( )

  (4)一支毛筆長2分米也就是20厘米( )

  3、填空:

  5分米=( )厘米=( )毫米 30毫米=( )分米

  40毫米=( )厘米=( )分米 2米=( )厘米

  四、課堂作業:

  1、口算:

  18÷3= 3400-300= 120+400= 21÷7=6×7= 45÷5=

  2、填空:

  3厘米=( )毫米 ( )厘米=5分米 6分米=( )厘米

  100毫米=( )厘米 ( )分米=4米 60毫米=( )厘米

  3厘米5毫米=( )毫米

  五、回顧整理、反思提升

  說說這節課你有什麽收獲?

  板書設計:

  分米的認識

  1分米=10厘米 1米=10分米

  【結尾】以上就是小學亚博ag有保障資格數學麵試題庫:《分米的認識》的全部內容,若還想了解更多關於江蘇亚博ag有保障資格考試公告、麵試技巧、常見問題、小學亚博ag有保障等,歡迎關注江蘇亚博ag有保障資格網。

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